Muito conhecimento e cultura foram compartilhados entre alunos, professores e demais pessoas que estiveram presentes na Unidade Escolar Lili Silveira, em Jaicós, na noite do último sábado (16), para a 2º etapa da culminância do Projeto Pedagógico “As manifestações culturais e o lugar onde vivo”, que foi desenvolvido pelo corpo docente e discente da referida instituição durante todo o primeiro semestre do ano corrente, somando a participação de cerca de 250 alunos do Ensino Médio e Fundamental.
O projeto, que foi fruto de um Trabalho de Conclusão de Especialização em Educação Integral, feito pela Pedagoga e coordenadora da Unidade Escolar, Felícia Coutinho, teve como objetivos identificar e caracterizar as principais manifestações culturais praticadas na comunidade; Discutir os impactos das manifestações culturais na formação dos educandos da Educação; Propor formas de aproveitamento das manifestações culturais para a melhoria dos resultados dos educandos; Trabalhar em equipe, de modo que todos participem do processo de pesquisa, criação e discussão do trabalho; Proporcionar atividades pedagógicas que desenvolvam a afetividade e socialização; Resgatar a importância dos valores e das virtudes, como tendências para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas entre cidadãos e cidadãs; Melhorar a disciplina na sala criando regras de convivência e dinâmicas para construírem o projeto, fazendo perceberem algumas atitudes que causam a indisciplina; e, Despertar a escola, família e sociedade da existência das manifestações culturais em nossa comunidade.
“O objetivo desse projeto é trabalhar principalmente a valorização da cultura, de tudo que temos no município e que vemos que muitas vezes passa despercebido, que muitos não sabem da existência, e também trabalhar a interdisciplinaridade, cada professor dentro de sua disciplina trabalhou o projeto. Mas o objetivo maior foi o ensino- aprendizagem, o que eles vão mostrar hoje não é um terço do que eles aprenderam durante esse semestre com esse projeto, que foram coisas muito importantes e que grande parte deles desconheciam” ressaltou Felícia Coutinho.
Durante o evento,foram realizadas por alguns alunos e professores apresentações do mapeamento das manifestações culturais no município (Professora Conceição); História dos casarões de Jaicós e da Quadrilha Arrocha o NÓ (Professora Fabrícia); História de Luiz Gonzaga e do forró (Professora Aparecida); Histórias de nossa gente ( Professora Ceidiane); Rezas (Professora Risaneide); Visita das almas (Professor Jairo); Ervas medicinais (Professores Angélico e Eva); História da capoeira e dança e afro (Professor Josimar); Cordéis (Professoras Regina e Mercesinha); Maquete dentro da geografia (Professora Libânia); Dança xote das meninas (Professora Albetiza); e História do hip hop na disciplina de inglês (Professora Viviane Keyla); Quadrilha Junina formada pelos alunos; O surgimento do Hip-Hop e a cultura hip-hop em Jaicós; Dramatização sobre o povoado Várzea Queimada, Dança Afro e Xote das meninas.
Ainda foram realizadas apresentações de uma roda de capoeira com os professores Mazé, Bruno e Dayane e outros integrantes do grupo, Hip-Hop com o grupo Ubuntu Bronx (UB), Rimas improvisadas com o Bboy e Mc do grupo UB,Walter Sousa (Mano Wall) e quadrilha com a Junina Arrocha o Nó.
Também foram expostas maquetes da Igreja Matriz de N. Senhora das Mercês, do Morro dos três irmãos, da Toca das Possibilidades, localizada no Povoado Várzea Queimada e da Unidade Escolar Lily Silveira,vários tipos de plantas medicinais e os cordéis produzidos pelos alunos.
A diretora da instituição, Omaciana Franco, disse que a realização do projeto foi de grande importância para a comunidade escolar e para família porque resgatou valores guardados pelos nossos avós, em especial o cuidado por Jaicós. E disse que o objetivo principal foi de trazer para a aprendizagem do dia a dia, atividades que fizeram parte do cotidiano de nossos avós e que hoje estão sendo esquecidas.
Para a aluna do 9º ano, Karla Rayane Costa, o projeto é muito importante porque resgata as culturas esquecidas e incentiva a comunidade a valorizar mais a cultura local, e o projeto ou atividades semelhantes devem ser realizadas também em outras escolas para que os jovens de hoje em dia relembrem seus antepassados.
A primeira etapa da culminância do Projeto foi realizada na noite da quinta-feira (14), com os alunos do Ensino Médio e também contou com diversas apresentações, entre elas, a exposição através de textos e slides das atividades desenvolvidas na feira livre do município, um breve relato sobre a Literatura de cordel e apresentação de uma cordel feito pela professora Elizangela Oliveira, em parceria com os alunos do 3º ano do Ensino Médio e apresentação da quadrilha “Bota pra moer”, formada pelos discentes.
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POR : Josely Carvalho/ Noticiei
